منوی اصلی
وب سایت گروه ها
کاربر عزیز! جهت مشاهده وب سایت هر گروه روی گروه آموزشی مورد نظر خود کلیک نمایید
تابلو اعلانات
چهارمین مرحله ی نتايج فراخوان ها و مسابقات علمي دبيران دوره ی متوسطه اول (سال تحصيلی 1400-1399)
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
اطلاعیه انتخابات سرگروه های آموزشی دوره ی اول و دوم متوسطه( سال تحصیلی 401-1400 )- تمدید مهلت تا 20 مرداد
با سلام واحترام
با تصویب وابلاغ سند تحوّل بنیادین آموزش وپرورش، فصل جدیدی دربرنامه ها وفعالیت های کیفیت بخشی در آموزش وپرورش آغاز گردید. سند تحوّل بنیادین آموزش وپرورش با نگاهی فراتر و جامع تر از پیش، معلم را به عنوان یک مربی که دارای نقش مرجعیّت علمی است معرفی می نماید.
این نگاه مترقّی به معلم، اهمیت تقویت جایگاه و کارکردهای گروه های آموزشی که شامل معلمان سرآمد می باشد و به عنوان راهبران آموزشی، مسئولیت توانمند سازی معلمان و ارتقای کیفیت آموزشی و تربیتی را برعهده دارند، مضاعف می نماید. از آنجایی که گروه های آموزشی حلقه اتصال بین عوامل آموزشی و اجرایی بوده و درواقع ستون اصلی آموزش هر استان، ناحیه، منطقه و مدرسه را به عهده دارند لذا تحقّق این امر مهم منوط به وجود سرگروه های توانمند، با تجربه، فعّال و خلاّق می باشد. با توجه به دستور العمل وزارت محترم متبوع و ارسال شیوه نامه اجرایی گروه های آموزشی و تربیتی به شماره 189983 مورخ 7/11/98 که تاکید بر انجام انتخابات برای تعیین سرگروه های آموزشی دارد. اداره تکنولوژی و گروه های آموزشی متوسطه استان قـم در نظر دارد انتخابات مذکور را مطابق جدول زیر اجرا و سرگروه های آموزشی هر درس را معرفی نماید.
سرگروه هاي آموزشي مورد نیاز دوره ی اول متوسطه استان قم برای سال تحصیلی 401 -1400
|
ردیف |
گروه درسی |
ساعت |
ناحیه 1 |
ناحیه 2 |
ناحیه 3 |
ناحیه 4 |
|
1 |
علوم تجـربی |
8 |
6 ساعت |
6 ساعت |
6 ساعت |
--- |
|
2 |
زبان انگلیسی |
--- |
6 ساعت |
--- |
6 ساعت |
--- |
|
3 |
پیام های آسمان و قرآن |
8 |
6 ساعت |
6 ساعت |
6 ساعت |
6 ساعت |
|
4 |
ادبیات فارسی |
8 |
6 ساعت |
6 ساعت |
6 ساعت |
6 ساعت |
|
5 |
عربی |
16 |
6 ساعت |
6 ساعت |
6 ساعت |
6 ساعت |
|
6 |
مطالعات اجتماعی |
16 |
--- |
--- |
--- |
--- |
|
7 |
فرهنگ و هنر |
8 |
--- |
--- |
--- |
--- |
|
8 |
کاروفناوری |
8 |
--- |
--- |
--- |
--- |
|
9 |
آمادگی دفاعی |
8 |
--- |
--- |
--- |
--- |
|
10 |
سنجش و ارزشیابی |
8 |
--- |
--- |
--- |
--- |
|
11 |
درس پژوهی و نظارت بالینی |
8 |
--- |
--- |
--- |
--- |
همکاران گرانقدر جهت اطلاع از جزئیات، اطلاعیه را از لینک زیر دریافت و به دقت مطالعه فرمایند
سومین مرحله ی نتايج فراخوان ها و مسابقات علمي دبيران دوره ی متوسطه دوم (سال تحصيلی 1400-1399)
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
پیام های آسمان(فراخوان تولید محتوای آموزشی همراه با تدریس همکاران دردرس پیام های آسمان پایه نهم(نیمه دوم کتاب درسی) |
||||||
|
ردیف |
نام و نام خانوادگی |
|
ناحیه |
آموزشگاه |
نوع تقدیر |
رتبه استانی |
|
1 |
فرشته گلچی |
|
1 |
شاهد رضویان |
استانی |
دوم |
دومین مرحله ی مسابقات و فراخوان هاي گروه هاي آموزشي دوره ی دوم متوسطه ( سال تحصيلي 1400- 1399)
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
خلاصه شیوه نامه (نحوه ارسال آثار) و پوستر پنجمین دوره جشنواره نوآوري در فرآيند آموزش و يادگيري (سال تحصیلی 1400-1399)
شیوه نامه پنجمین دوره جشنواره نوآوري در فرآيند آموزش و يادگيري (سال تحصیلی 1400-1399)
اولین مرحله ی نتايج فراخوان ها و مسابقات علمي دبيران دوره ی متوسطه اول (سال تحصيلی 1400-1399)
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ششمین مرحله ي کارگاه هاي آموزشی آنلاین دبیران دوره ي اول متوسطه (سال تحصیلی 1400-1399)
لینک
موضوع
روش تدریس گام به گام درس زبان انگلیسی با پیام رسان شاد
ساعت
18/30
تاريخ
99/12/11
روز
دوشنبه
گروه درسي
زبان انگلیسی
رديف
1
نکات مهم :
1- ساعت اجرا و برگزاری کارگاه ها در محدوده زمانی اعلام شده برگزار می گردد .
2- در برگزاری کارگاه ها ،محدودیت تعداد شرکت کننده 60 نفر می باشد.
3- شرکت کنندگان حتما باید از طریق نرم افزار گوگل کروم و به صورت میهمان و از طریق لینک ارسالی فوق در کارگاه شرکت نمایند .
4- شرکت کنندگان جهت دریافت گواهی دانش افزایی باید به هنگام ورود به کلاس نام ونام خانوادگی به همراه کدپرسنلی را ثبت نمایند و حضوردر ساعت تعیین شده الزامی است.
5- برای همکارانی که به هر نحوی نام ونام خانوادگی و پرسنلی را ثبت نکرده باشند و یا از کارگاه خارج شوند گواهی دانش افزایی صادر نمی گردد .
پنجمین مرحله ي کارگاه هاي آموزشی آنلاین دبیران دوره ي اول متوسطه (سال تحصیلی 1400-1399)
موضوع
آرامش معنوی(1)
آرامش معنوی(2)
آرامش معنوی(3)
ساعت
18/30
18/30
18/30
تاريخ
99/11/14
99/11/19
99/11/21
روز
سه شنبه
یک شنبه
سه شنبه
گروه درسي
دبیرخانه توسعه فرهنگ قرآنی
دبیرخانه توسعه فرهنگ قرآنی
دبیرخانه توسعه فرهنگ قرآنی
رديف
1
2
3
نکات مهم :
1- ساعت اجرا و برگزاری کارگاه ها در محدوده زمانی اعلام شده برگزار می گردد .
2- در برگزاری کارگاه ها ،محدودیت تعداد شرکت کننده 60 نفر می باشد.
3- شرکت کنندگان حتما باید از طریق نرم افزار گوگل کروم و به صورت میهمان و از طریق لینک ارسالی فوق در کارگاه شرکت نمایند .
4- شرکت کنندگان جهت دریافت گواهی دانش افزایی باید به هنگام ورود به کلاس نام ونام خانوادگی به همراه کدپرسنلی را ثبت نمایند و حضوردر ساعت تعیین شده الزامی است.
5- برای همکارانی که به هر نحوی نام ونام خانوادگی و پرسنلی را ثبت نکرده باشند و یا از کارگاه خارج شوند گواهی دانش افزایی صادر نمی گردد .
چهارمین مرحله ي کارگاه هاي آموزشی آنلاین دبیران دوره ي اول متوسطه (سال تحصیلی 1400-1399)
موضوع
تدریس مجازي، فرصت ها، چالش ها و راهکارها
شیوه های ارزشیابی در فضای مجازی
آموزش امکانات پاور پوینت 2019
ساعت
18/30
18/30
18/30
تاريخ
99/11/13
99/11/15
99/11/29
روز
دوشنبه
چهارشنبه
چهارشنبه
گروه درسي
ادبیات فارسی
پیام های آسمان
کارو فناوری
رديف
1
2
3
نکات مهم :
1- ساعت اجرا و برگزاری کارگاه ها در محدوده زمانی اعلام شده برگزار می گردد .
2- در برگزاری کارگاه ها ،محدودیت تعداد شرکت کننده 60 نفر می باشد.
3- شرکت کنندگان حتما باید از طریق نرم افزار گوگل کروم و به صورت میهمان و از طریق لینک ارسالی فوق در کارگاه شرکت نمایند .
4- شرکت کنندگان جهت دریافت گواهی دانش افزایی باید به هنگام ورود به کلاس نام ونام خانوادگی به همراه کدپرسنلی را ثبت نمایند و حضوردر ساعت تعیین شده الزامی است.
5- برای همکارانی که به هر نحوی نام ونام خانوادگی و پرسنلی را ثبت نکرده باشند و یا از کارگاه خارج شوند گواهی دانش افزایی صادر نمی گردد .
تازه ترین مطالب گروه ها