معرفی کتاب: سنجش فرآیند و فرآورده یادگیری اثر علی اکبر سیف
کتاب "سنجش فرآیند و فرآورده های یادگیری" تألیف دکتر علی اکبر سیف از انتشارات "دوران"، راهنمایی برای معلمان گرامی می باشد تا با سنجش آموخته های دانش آموزان و ویژگی های رفتاری و عاطفی آنان به نتایج مطلوبی برسند. همچنین از طرفی دیگر در این کتاب، خوانندگان با اصطلاحات و مفهوم سنجش، هدف های آموزشی و روش های سنجش و منابع و مأخذ یادگیری آشنایی کاملی پیدا کرده و به مباحث و موضوعات گوناگون مرتبط با این مبحث علاقه مند می شوند.
سنجش به معنی فرایند جمع آوری اطلاعات درباره یادگیران به منظور کمک به تصمیم گیری در مورد رشد و پیشرفت آنان می باشد. هدف سنجش ارزشیابی، فعالیت ها و نتایج یادگیری دانش آموزان و هدایت جریان یادگیری و عملکرد آنان می باشد. هدف یادگیری چیزی است که میل داریم یادگیرندگان در پایان یک واحد آموزشی یادگیرند، احساس کنند و برای آن اهمیت قائل شوند. با توجه با تعاریف گفته شده شخص آموزنده در می یابد چگونه از علم سنجش و انواع مختلف آن برای ارزیابی ویژگی های افراد دیگر استفاده کند.
سنجش و ارزشیابی استان قم