همکاران عزیز، مقاله ی زیر را برای آشنایی با روش های طراحی سوالات ریاضی مطالعه فرمایید، این مقاله براساس برنامه ی عملیاتی دبیرخانه و نیز ضمیمه ی شماره ی 1 آن در سایت بارگزاری شد:

به کارگیری حیطه های شناختی بلوم در طراحی آزمون های ریاضی

همکاران محترم طرح درسی از درس اول فصل چهارم ریاضی هفتم به عنوان راهنمای طرح درس استاندارد خدمتتان تقدیم می شود.

دانلود

بسمه تعالی

آزمون آنلاین  از مهارتهای معلمان در آموزش ریاضی  مبتنی بر حل مساله

 به منظور توسعه مهارت های علمی و حرفه ای معلمان ریاضی دوره ی اول متوسطه، در زمینه آموزش ریاضی  مبتنی بر حل مساله، پایگاه کشوری کیفیت بخشی به فرآیند آموزش درس ریاضی متوسطه اول در نظر دارد، در سال تحصیلی 95-94 آزمون علمی و تخصصی حل مساله، ویژ ه ی معلمان ریاضی دوره متوسطه اول به صورت آنلاین (برخط) برگزار نماید. مقتضی است روسای محترم ادارات تکنولوژی متوسطه استانها تمهیداتی را فراهم نمایند تا ضمن اطلاع رسانی به دبیران ریاضی استان موجبات شرکت گسترده همکاران را فراهم نمایند.

نکات مهم:

• مخاطبین: کلیه دبیران ریاضی متوسطه اول در سراسر کشور که دارای ابلاغ اداری تدریس درس ریاضی می باشند.
• از برگزیدگان آزمون آنلاین، توسط پایگاه ریاضی تقدیر  به عمل خواهد آمد.
• زمان برگزاری آزمون آنلاین: از ساعت 8 روز چهارشنبه  95/2/29 تا ساعت 24 روز پنج شنبه 95/2/30
• آدرس سامانه آزمون آنلاین:  mazandgam.ir و شماره تماس: 01133313269
• منابع آزمون حل مساله آنلاین، مقالات منتخب ارائه شده در « بسته حل مساله» می باشد که در سایت پایگاه به آدرس:math.gam1.medu.ir    بارگذاری شده و در جدول زیر درج شده است.
• جهت دریافت شیوه نامه آزمون آنلاین حل مساله در آموزش ریاضی کلیک کنید.

• ردیف	منابع آزمون(مقالات منتخب ارائه شده در بسته حل مساله)
  1	«تدریس به روش حل مساله براساس نظریه شو نفیلد و سنجش میزان اثر بخشی آن»، نویسندگان: سجاد رکاب اسلامی زاده، فرزانه نوروزی لرکی و صادق نصری، نشریه علمی پژوهشی فناوری آموزش، سال هفتم، جلد7، شماره 1 پاییز 1391
  2	« آموزش رهیافت هاى حل مسئله »نویسنده: بهناز ساویزى، رشد آموزش ریاضی دوره 32 شماره4 تابستان 1394
  3	« آموزش حل مساله ریاضی: تحقق یک چشم انداز، مروری بر ادبیات تحقیق » نویسندگان: رابرت مکینتاش و دنیس جرت، ترجمه: زهرا گیلک، زهرا گویا، رشد آموزش ریاضی دوره 24 شماره2 زمستان  1385
  4	« بررسی تطبیقی آموزش فرایند حل مسئله در برنامه درسی آموزش ریاضی دورة متوسطة کشورهای آمریکا، استرالیا، ژاپن، سنگاپور و ایران » نویسندگان: دکتر ابراهیم ریحانی، دکتر غلامعلی احمدی، زهرا کرمی زرندی، فصلنامه تعلیم و تربیت شماره 105